domingo, 2 de agosto de 2009

Radioproteccion

Introducción

MAGNITUDES
Unidades Antiguas
Unidades Vigentes
Exposición
Rongenio
C/Kg
Dosis Absorbida
RAD
Gray (Gy)
Dosis Equialente
REM
Sievert (Sv)

El Rongenio se sigue utilizando y el C/Kg a caído en desuso.

El Gy es 100 veces mayor que el RAD.

El Sv es 100 veces mayor que el REM.

La Exposición o Dosis es la radiación en una instalación o en el ambiente.

D. Absorbida es la dosis dada a un paciente, órgano, tumor etc.

D. Equivalente es la radiación que recibe el personal expuesto y publico en general.

Tasa es la relación de la dosis con la unidad de tiempo (s) R/s, La tasa de dosis absorbida es el Gy/s y la tasa de dosis equivalente Sv/s.

La radioprotección se basa en tres pilares fundamentales:

-Tiempo, a menor tiempo de exposición menor dosis recibida.

-Blindaje a mayor blindaje menor dosis recibida.

-Distancia a mayor distancia del foco emisor de la radiación menor dosis recibida.

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RADIOBIOLOGÍA

La radiobiología es el área de conocimientos que estudia las alteraciones y reparaciones de un organismo por las radiaciones ionizantes.

La célula tiene un 85% de agua y el resto son compuestos fundamentales (carbohidratos, sales minerales, grasas etc.). Esta compuesta de dos partes Núcleo y Citoplasma.

El núcleo de la célula es la parte más importante , contiene el material genético cuya misión es dirigir las actividades celulares y transmitir la información hereditaria.

Si la célula se daña en el Citoplasma no es muy grave pero si se daña en el Núcleo esto si que es grave ya que puede afectar a la información y por tanto a las funciones de la célula e incluso a los herederos.

El material genético de la célula se encuentra en los Cromosomas.

Cada brazo del Cromosoma es una sucesión de Genes y cada Gen esta formado por moléculas de ADN

El ADN es una espiral doble, si estiramos esta espiral tendría forma de escalera de peldaños.

Si se juntan los azucares se forman las bases, estas bases son cuatro: Adenina, Citosina, Brianina, Tinina. Estas forman todas las formas de vida.

Generalidades sobre los efectos biológicos de las rad. ionizantes

a) La interacción de la radiación a nivel celular tiene lugar al azar. Un fotón puede llegar a una célula o a otra, dañar a esta o no dañarla y si al daña en el Núcleo o en el Citoplasma.

b) La cesión de energía a la célula ocurre en un tiempo muy corto.

c) La radiación no muestra predilección por ninguna parte de la célula.

d) La lesión de las radiaciones ionizantes es siempre inespecífica o lo que es lo mismo esa lesión puede ser producida por otras causas.

e) Las alteraciones biológicas en una célula que resultan por la radiación no son inmediatas, tardan tiempo en hacerse visibles a esto se le llama "tiempo de latencia" y puede ser desde unos pocos minutos o muchos años depende de la Dosis y tiempo de exposición.

f) Los efectos producidos por las radiaciones ionizantes se agrupan en dos grandes grupos

Efectos no estocásticos, son aquellos que pueden ocurrir sin sobre pasar la dosis umbral ( es el limite de dosis que por encima de este aparecen patologías). Estos efectos son correlacionables con la dosis recibida, radiodermitis, cataratas, leucopenia etc.

Efectos estocásticos, son aquellos que aparecen al sobrepasar la dosis umbral. Estos efectos son probabilísticos con respecto a la dosis recibida, efectos genéticos, canceres radioinducidos, etc.

El objetivo de la limitación de dosis es prevenir la aparición de efectos biológicos no estocásticos, manteniendo las dosis tan bajas como razonablemente sea posible.

Respuesta celular a la radiación

La radiosensibilidad es la respuesta de la materia viva frente al impacto de una radiación. No es un efecto medible, es un concepto comparativo.

*Radiosensibilidad celular

Se debe saber que una célula es más radiosensible cuanto mayor sea su actividad reproductora, cuanto más largo sea su porvenir reproductor y cuanto menos definidas sean su morfología y sus funciones.

*Radiosensibilidad de los tejidos

A nivel de los tejidos la radiosensibilidad es lógicamente la de las células que lo constituyen, pero hay algo más, los tejidos tienen Vasos que los nutren y Estroma (tejido que sirve de sostén). Los vasos se tromvosan y el resultado es la necrosis del tejido. El Estroma sufre fibrosis (cicatrización) y como consecuencia aparece la estenosis y por lo tanto perdida de volumen.

*Radiosensibilidad de los tumores

La radiosensibilidad de las células de un tumor es mayor a la de las células normales del tejido del que procede, en líneas generales. Esto es así porque las células tumorales se reproducen más y son menos diferenciadas.

RADIOPROTECCIÓN

La finalidad de la radioprotección radiológica es proteger al individuo a su descendencia y a la población en general de los riesgos de la utilización de equipos o materiales, que produzcan radiaciones ionizantes.

La filosofía de la radiológica es conseguir una sistemática de la limitación de dosis basándose en tres puntos:

1- Justificación

2- Optimización

3- Limitación

1- Justificación: No debe ser autorizada ninguna actividad que origine la exposición humana a las Radiaciones Ionizantes, si no se produce un beneficio neto positivo teniendo en cuenta el detrimento que implica la exposición a las Radiaciones Ionizantes

Aplicación al radiodiagnóstico del principio de justificación.

a) Los exámenes radiológicos y tratamientos radioterápicos relacionados con enfermedad, están justificados ya que el beneficio del paciente supera su propio riesgo.

b) Una exploración radiológica solo estará indicada cuando sirva para cambiar el tratamiento o técnica terapéutica hacia el paciente.

c) En principio la exploración radiológica no esta justificada en el primer trimestre de embarazo.

d) No esta justificada la exploración radiológica laboral a fin de obtener un puesto de trabajo o por revisión anual de interés para el trabajo (excepto los futbolistas).

e) En cuanto a chequeos en el que se utilicen Rad. ionizantes deben ser siempre voluntarios.

2- Optimización: La dosis de exposición debe de ser tan baja como razonablemente sea posible.

Aplicación al radiodiagnóstico del principio de optimización.

a) Hay que reconocer que las mejores y mas seguras instalaciones son las radiológicas.

b) Generadores de gran potencia para técnicas de altos Kv y tiempos de exposición bajos.

c) Buenos intensificadores de imagen debidamente ajustados.

d) Usar lo más posible la exposimetria automática.

e) Usar y mantener pantallas de refuerzo de buena calidad.

3- Limitación: La dosis no debe superar los limites que tienen por objeto asegurar una protección adecuada aun para los individuos más expuestos.

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Protección del paciente en radiodiagnóstico

Si la exploración radiológica esta justificada, se deben seguir normas generales, alguna de ellas admin1strativas; se debe disponer de un personal con los conocimientos necesarios; se deben considerar una serie de factores físicos y teoricos en la protección del paciente.

Normas generales y procedimientos administrativos

1.- En los Hospitales es deseable que todo el equipo humano y los métodos radiológicos . Estén sometidos al control y supervisión del Jefe del Servicio.

2.- Las peticiones de exámenes radiológicos deben especificar la enfermedad conocida o sospechada del paciente y e1 motivo por el que se solicita la exploración radiológica.

3.- El radiólogo debe disponer de los estudios radiológicos previos para no repetir exploraciones innecesarias. Este punto es especialmente interesante cuando se transfiere un paciente de un Hospital a otro.

4.- El radiólogo debe decidir sobre la frecuencia de repetición de ciertos estudios, como por ejemplo los de tórax para la evaluaci6n de patología inflamatoria o en enfermos de la UVI.

5.- El examen radiológico debe ser hecho por técnicos cualificados, con conocimientos actualizados.

6.- El examen radiológico debe tener calidad suficiente para aportar informaci6n. Recordar que la calidad radiológica no es una cuestión de estética sino de diagnóstico.

7.- En una exploración, obtener sólo las radiografías esenciales eliminando las que no aportan datos diagnósticos.

Factores físicos y técnicos en la protección al paciente

El nivel de exposición de un paciente depende de muchos factores físicos y técnicos:

1.- Referente a las instalaciones radiológicas:

a) En instalaciones nuevas , no existen problemas ya que vienen , adaptadas a las normas vigentes de Industria.

b) Si se trata de instalaciones antiguas, deben revisarse por técnicos expertos de la compañía antes de su puesta en marcha.

c) Son necesarias las inspecciones periódicas de los equipos como parte del programa de control de calidad del Servicio de Radiodiagnóstico.

2.- Factores tendentes a la eliminaci6n de la irradiación que no contribuye a la formación de imagen.

a) Distancia foco-película superior a 1 m.

b) Alto kilovoltaje, siempre que sea posible, para reducir la dosis.

c) Filtración adecuada del haz. Con filtros de aluminio y cobre según el Kv empleado.

d) Limitación del tamaño del campo y centraje exacto.

e) Comprobar periódicamente que la luz del colimador coincida con e1 tamaño real del campo. Exigir colimadores de alta calidad.

f) En instalaciones donde la colimación sea automática al tamaño de la película, usar los diafragmas manualmente para una colimación adicional al área de interés.

g) Si no se dispone de colimadores, usar conos de tamaño adecuado al campo.

h) En concreto, sobre radioscopia, emplear también alto kilovoltaje y bajo miliamperaje, reducir el tiempo de radioscopia Usar también los diafragmas en radioscopia.

3.- Protección directa del paciente (blindaje):

a) Blindaje de las gónadas cuando no interfiera con el diagnóstico radiológico. (Si las gónadas están a más de 5 cm. del haz primario, su protección es innecesaria).

b) Si las gónadas están en el haz directo, su blindaje reduce la dosis en un 95 % en varones, en un 50% en mujeres.

c) Los protectores gonadales en niños están prefabricados. En niñas puede usarse goma emplomada, con equivalente en plomo de 0,5 mm. Los protectores deben sujetarse con esparadrapos.

4.- Factores tendentes a mejorar la respuesta del sistema receptor de la imagen (para aprovechar al máximo la radiación incidente).

a) Limitar la radiación dispersa en el sistema receptor con tres posibilidades: parrillas antidifusoras, espacio de aire (air gap) y parillas móviles.

b) Adecuada combinaci6n película-pantalla de refuerzo.

c) Procesamiento óptimo de la película.

d) Intensificadores de imagen de alta calidad con control automático de intensidad.

5.- Normas para evitar repetición de radiografías:

Por diversos estudios se sabe que la tasa global de repeticiones de radiografías es aproximadamente de un 6 %. En la Tabla siguiente se exponen. Las principales razones, en orden de frecuencia, y las posibles soluciones:

PRINCIPALES RAZONES
SOLUCIONES
Demasiado clara o demasiado oscura.....65 % UsarExposimetría automática o tablas de exposición.
Mal centraje ....18% Colocación y centraje correctos
Mala colocación .....15 % Buen conocimiento anatómico
Movimiento........ 9% Instrucciones al paciente para su colaboración
Artefactos, veladuras, no exposición, etc... 3 % Equipo, chasis, ordenador e impresoras en perfecto funcionamiento

6.- Normas concretas que repercuten en la protección del paciente en cierto tipo de exploraciones:

* Radiología en portátiles y en quirófanos (instalaciones móviles).

a) Especial cuidado en la alineación del haz con el centro de la parrilla y con el chasis.

b) No intentar obtener mayor exposición a costa de acortar la distancia foco-película o quitar filtración añadida.

c) Si los equipos móviles están alimentados por baterías, atención a las posibles variaciones en su rendimiento.

d) Si se emplea radioscopia, como en el quirófano de trauma, utilizar una buena instalación con posibilidad de retención de imágenes (memoria). La instalación debe ser manejada por un técnico competente que de tan solo los tiempos de radioscopia necesarios, etc.

* Radiología pediátrica

a) En general los niños son más radiosensibles y menos cooperadores que los adultos. Posiblemente, igual que hay radió1ogos pediatras debe haber técnicos especialistas en niños, cuyo buen hacer diario repercute en la protección de los pequeños pacientes.

Las instalaciones deben ser de alto voltaje que puedan dar tiempos de exposición muy cortos. No es necesario las pantallas antidifusoras en los bebés, ya que producen poca radiación dispersa.

b) Siempre un contacto afectuoso Con los niños para lograr su colaboración. Sin embargo, si los exámenes son largos o producen molestias, será necesaria la sedación o la anestesia.

c) En los niños el ajuste de la colimación debe ser mucho más estricto que en los adultos.

d) Para ellos están especialmente diseñados los protectores gonadales.

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Personal profesionalmente expuesto

LOS LÍMITES DE DOSIS ESTABLECIDOS PARA LOS PROFESIONALMENTE EXPUESTOS

Estas limitaciones son aconsejadas por el EURATOM.

La exposición total y homogénea del organismo debe ser inferior a 50 mSv en doce meses consecutivos. Aunque no se sobrepase "cuanto menos dosis recibida mejor". En un control dosimétrico a los 12 meses te mandan 10% LDA, que se ha recibido en esos 12 meses es de el 10% del límite de dosis anual (en la exposición total y homogénea del organismo).

Hay otros límites: PROFESIONAL EXPUESTO A RI (12 meses consecutivos)

Exposición homogénea y global del organismo...................... H<>

Cristalino............................................................................. H<>

Manos u otro órgano ........................................................... H<>

¿ Por qué un límite de dosis?

Porque debemos prevenir la aparición de efectos no estocásticos y limitar la incidencia de los efectos estocásticos. (H <>

El tiempo de exposición viene dado por la carga de trabajo, es decir, equivale al tiempo que el tubo está disparando y el profesional está expuesto.

El blindaje es el único factor importante en el que debemos los profesionales hacer hincapié para protegernos, ya que, la distancia a veces no te puedes separar, y el tiempo puede variar mucho.

DATOS QUE SE DEBEN CONOCER PARA EL CÁLCULO DE BLINDAJES

a) Debe formar un plano y tener en cuenta: pasillos, almacenes, calle, otra sala, colindantes con la sala.

b) Cálculos "U": Factor de uso direccional del haz (hacia las direcciones que dispara el tubo)

c) Cálculo "T": Factor de ocupación de la zona a proteger

d) Cálculo "W": Es la carga de trabajo semanal en mA/minuto (es el tiempo que el tubo echa el Rayo en mA/minuto).

Ejemplo: hacemos al día 100 exposiciones de tórax con 10 mAs ¿Qué "W" tenemos?

W= 100x10x7 días/60 = 116,6 mAm en una semana.

e) La distancia que hay entre la zona a proteger y el foco. La distancia va a estar en función de las anteriores.

f) Si la radiación es primaria o secundaria.

g) El límite de dosis (LD)

BLINDAJE = LD x d2/Wx Vx T

CLASIFICACIÓN DE LAS ZONAS DE TRABAJO Y CLASIFICACIÓN DE LOS PROFESIONALMENTE EXPUESTOS.-

Las zonas de trabajo se clasifican mediante dosimetría de área:

Zona Vigilada, es la zona en donde es muy improbable que se reciban dosis superiores al 3/10 de alguno de los límites anuales. Las personas que trabajen en esa zona son de categoría B. (Riesgo de 1/10 a 3/10 de 5 mSv a 15 mSv. Esta zona se representada por una imagen como la figura (1) cuyo trébol es de color azul claro.

Por definición se llaman profesionalmente expuestos a aquellas personas que por circunstancias de su trabajo pueden recibir dosis anuales superiores a 1/10 de los límites de dosis establecidos. Se requiere dosimetría de área.

Zona Controlada, es la zona en la que no es probable recibir dosis superiores de 3/10 de cualquiera de los límites de dosis anuales. Las personas que trabajan en esta zona son de categoría A, es necesario que lleven dosímetro personal. (Riesgo de 3/10 a 10/10 de 15 mSv a 50 mSv). Esta zona se representada por una imagen como la figura (1) cuyo trébol es de color verde.

Asimismo, en la zona controlada y vigilada se puede trabajar la jornada completa.

Permanencia Limitada, es aquella en la que existe el riesgo de recibir una dosis superior a los límites anuales si se permaneciera en ella permanentemente. Esta zona se representada por una imagen como la figura (1) cuyo trébol es de color amarillo.

Zona de acceso Prohibido, es aquella en la que existe el riesgo de recibir en una sola exposición superar los límites de dosis anuales. Esta zona se representada por una imagen como la figura (1) cuyo trébol es de color rojo.

DAÑOS SOMÁTICOS Y GENÉTICOS POR RAD. IONIZANTE.

Irradiación masiva del organismo (accidente):

Acción/Efecto inmediata.................. Síndrome de médula ósea/síndrome gastrointestinal/síndrome de sistema nervioso. (en caso de sobrevivir)

Irradiación local de Pacientes cancerosos (oncológicos):

Tiempo de latencia de semanas a meses...................Mal de rayos (cansancio, anemia, pigmentación de la piel, fibrosis yatrogenia post-radiación)

Irradiación continua a pequeñas dosis en profesionales expuestos:

Tiempo de latencia diferido años.......................... Síndrome crónico de irradiación (en la piel radiodermitis crónica profesional la cual tiene varios grados, el signo más precoz de ésta es la depilación del dorso de los dedos y mano hasta las úlceras (cáncer); Leucopenia, es decir, los glóbulos blancos menos de 6000. Posibilidad de mutaciones.

Nota aclaratoria.-

* Síndrome, es un conjunto de síntomas y signos

* Yatrogenia, son todas aquellas lesiones que se originan al intentar curar

* Daños genéticos, aquellos que pueden repercutir en los descendientes

PRIMEROS AUXILIOS

INTRODUCCIÓN

A lo largo de nuestra vida, son múltiples las ocasiones en que una persona puede encontrarse ante una situación de emergencia frente aun accidentado: en casa, en el trabajo, en la carretera, etc...

En estas situaciones es fundamental adoptar una serie de medidas básicas e inmediatas antes de que los Servicios Médicos Especializados se hagan cargo de la víctima. De esta actuación previa puede depender en gran medida la evolución posterior o incluso la vida de la misma. Por lo tanto, se debe tener un actitud activa ante una emergencia, acompañada de los conocimientos mínimos necesarios.

Para evitar agravar o empeorar las lesiones que sufre un herido, sólo haremos aquello de lo que estemos totalmente seguros, siendo imprescindible el conocimiento y aprendizaje de las técnicas básicas de PRIMEROS AUXILIOS, que aplicaremos a los distintos tipos de lesiones, procesos y accidentes en los que podamos actuar, y que veremos a lo largo de este módulo. Fundamentalmente aquellos más relacionados con las condiciones de trabajo y sus riesgos asociados, aunque no se pueda hacer referencia expresa a todos.

Para todos los casos siempre tendremos en cuenta cuáles son los objetivos fundamentales de los PRIMEROS AUXILIOS:

  • Mantener vivo al accidentado
  • Aliviar sus sufrimientos
  • Prevenir nuevas lesiones.
  • Ponerle lo antes posible en manos de los médicos

Pautas Generales de Actuación

ACTITUD y ACTUACIÓN PREVIA A LA VALORACIÓN

1.- Tranquilidad: Hay que actuar con rapidez pero sin nerviosismo. Mantener la calma y transmitir serenidad.

2.- Hacerse una composición de lugar. Actuar según el siguiente orden:

  • Hacer seguro el lugar de los hechos: Tomar las medidas para neutralizar peligros o riesgos
  • Avisar a los Servicios de Emergencia.
  • Ayudar al lesionado mientras esperamos la llegada de los Servicios de Emergencia.

VALORACIÓN PRIMARIA

Con ella se pretende descartar la existencia de una amenaza inminente para la vida del accidentado:

  • Valorar el estado de consciencia
  • Valorar la respiración
  • Valorar la circulación

En el siguiente capítulo se desarrolla tanto la valoración de estos aspectos como las técnicas de reanimación cardiopulmonar a aplicar cuando los mismos estén alterados.

VALORACIÓN SECUNDARIA:

Una vez hecha la valoración primaria y haber asegurado el mantenimiento de las funciones vitales, se debe buscar la existencia de otras lesiones.

Tranquilizar al accidentado, e informarle que se va a revisar por orden las distintas partes de su cuerpo:

Técnicas básicas de Reanimación Cardiopulmonar

La respiración y la circulación sanguínea son dos funciones vitales, cuya afectación o en el peor de los casos, detención, van a ser un problema inmediato para la supervivencia. Si el oxígeno no llega adecuadamente al cerebro (3-5 min. sin recibir oxígeno) las células cerebrales se pueden dañar irreversiblemente.

Una vez que se detiene la respiración, el corazón podrá seguir latiendo entre 2 y 5 minutos, a partir de los cuales se parará afectado por la falta de oxígeno. Si es el corazón el que se para primero, por ejemplo: (Ataques cardíacos) a los 30 segundos se detendrá también la circulación.

Pero antes de actuar, deberemos saber cómo reconocer si una persona inconsciente respira o no, si su corazón lote o se ha parado, mediante la Valoración Primariq que ya se ha visto en el anterior capítulo, y que incluía:

Valorar el estado de consciencia

Valorar la respiración

Valorar la circulación

EL ESTADO DE CONSCIENCIA

Hablar con la víctima, sacudirla los hombros o pellizcarle con suavidad, para determinar si está consciente o inconsciente.

Si la victima RESPONDE a estímulos (habla, se queja, se mueve): Preguntar que es lo que ha sucedido, buscar signos de hemorrageas y/o shock, y llevar a cabo la exploración secundaria en busca de lesiones.

Si la victima NO RESPONDE, está incosciente. Entonces. hay que pedir ayuda y rápidamente, comprobar si está respirando.

IMPORTANTE nunca abandonar a la victima para pedir ayuda.

LA RESPIRACIÓN

Antes de valorar si el accidentado respira o no deberemos realizar las siguientes maniobras: colocar la cabeza hacia atrás para evitar que la lengua, al estar la persona inconsciente, se vaya hacia atrás y tapone las vías respiratorias. También habrá que despejar las posibles materias extrañas con las que nos podamos encontrar (secreciones, vómitos, sangre, etc...).

Maniobras para despejar las vias respiratorias

~ Afloje los vestidos y limpie la boca.

~ Tienda de espaldas a la víctima, si es posible, y afloje sus ropas alrededor del cuello, pecho y cintura. Con un dedo o un pañuelo limpie la boca de restos de vómitos, sangre, dentaduras postizas, etc...

~ Incline la cabeza hacia atrás e
intente restablecer la respiración.

~ Doble hacia atrás la cabeza lo más posible, sosteniendo al mismo tiempo la nuca con una mano. Los orificios nasales deben quedar dirigidos hacia arriba.

~ Con la mano libre, lleve la mandíbula inferior hacia arriba y adelante hasta que toque la mandíbula superior. Si la respiración no se restablece, debe practicarse la respiración artificial.

~ Posición correcta.
Cuando la nariz apunta hacia arriba, la lengua no obstruye el conducto respiratorio y la respiración puede restablecerse espontáneamente.

Una vez aplicadas las técnicas para despejar las vías respiratorias comprobaremos la respiración del accidentado:

Mire si su pecho sube y baja.
Escuche y sienta en su mejilla la salida de aire por la boca y nariz de la víctima.
Acerque un espejo a la boca de la víctima.

Si el accidentado respira. Inmediatamente le colocaremos en la POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD (PLS). Esta posición pretende evitar que la lengua obstruya el paso del aire, y si se produden vómitos o secreciones, que éstos puedan salir por la boca, evitando que se intruduzcan en las vias aereas y causen mayores problemas.

POSICIÓN LATERAL DE SEGURIDAD

Si el accidentado no respira. Hay que comenzar inmediatamente la respiración artificial, por el método de BOCA a BOCA, y de BOCA-NARIZ, que se detallan a continuación.

TÉCNICA DEL "BOCA A BOCA"

1. Manteniendo la cabeza bien echada hacia atrás, comprima la nariz (sobre su parte blanda), con los dedos índice y pulgar de la mano que sujeta la frente.
2. Coja aire, abra su boca y aplíquela alrededor de los labios del accidentado; a continuación, sople dos veces seguidas en el interior de la boca del accidentado, el tórax se eleva, y desciende cuando deja de insuflar
3. Ahora, compruebe el pulso para determinar si el corazón de la víctima sigue latiendo.

Si tiene problemas para sellar sus labios alrededor de los de la víctima, o hubiese heridas que dificultan el contacto hermético boca a boca, se puede aplicar la respiración artificial por el método "boca a nariz".

Los pasos son los mismos que para el "boca a boca", con la diferencia de que en el "boca a nariz", cerraremos la boca de la victima y soplaremos por la nariz.

LA CIRCULACIÓN SANGUINEA

Cuando el accidentado, además de no respirar y estar inconsciente, se le observa que está muy pálido, carece de pulso en la muñeca y cuello, tiene las pupilas dilatadas y no se detecta latido cardíaco, es muy probable que se haya producido una parada del corazón, debiendo proceder a practicar, además de la respiración artificial boca a boca, el masaje cardíaco externo.

Para comprobar si el corazón sigue latiendo, tomaremos el pulso.

COMO SE TOMA EL PULSO

Para contar las pulsaciones:
Con un reloj con segundero, cuente las pulsaciones durante 30 segundos y multiplique el resultado por 2.
Para tomar el pulso radial:
Se aplica la punta de dos o tres dedos sobre la muñeca en la base del pulgar y se aprieta ligeramente.
Para tomar el pulso carotideo:
Se aplica la punta de los dedos en la parte lateral del cuello sin apretar demasiado.

El pulso se palpa mejor en la muñeca, en el lado del pulgar (pulso radial) y en el lado del cuello por debajo de la mandíbula (carótida).

El pulso carotideo es, con frecuencia, más fácil de encontrar, cosa que debe recordarse si hay que actuar rápidamente.

PULSACIONES NORMALES:

Adultos60/80Veces/minuto
Niños90/100Veces/minuto
Bebes100/140Veces/minuto

Si nos cercioramos de que el accidentado no tiene pulso carotideo, esto significa que su corazón ha dejado de bombear sangre, y por tanto, hay que iniciar inmediatamente el bombeo artificial mediante la técnica de masaje cardíaco.

TÉCNICA DE MASAJE CARDÍACO

Tumbado el accidentado boca arriba, el socorrista se coloca como se ha indicado anteriormente para la respiración artificial, liberándolo de cualquier elemento de opresión (cinturones, corbata, etc...).

Aplicar la parte posterior de la palma de una mano (el talón) sobre el esternón a unos cuatro o cinco centímetros por encima de la boca del estómago. La palma de la otra mano se colocará sobre la de la primera.

Se ejerce una presión fuerte, brusca y vertical sobre el pecho, a un ritmo aproximado de una compresión por segundo (60 compresiones por minuto).

Después de cada presión, esta debe suprimirse para permitir que la caja torácica, por su elasticidad, vuelva a su posición de expansión.

Si la víctima es un niño o un lactante, la presión será menor (bastará con dos dedos o una sola mano) y el ritmo de compresione será de cien a ciento diez veces por minuto.

Lo ideal es que una persona realice la respiración boca a boca y otra, al mismo tiempo, el masaje cardíaco, comenzando por efectuar dos o tres insuflaciones rápidas seguidas para continuar con la siguiente pauta:

5 compresiones esternales 1 insuflación

5 compresiones esternales 1 insuflación y así sucesivamente.

Si es un solo socorrista el que presta auxilio, comenzará con la respiración boca a boca, realizando dos insuflaciones rápidas seguidas, para continuar:

15 compresiones esternales 15 compresiones esternales

2 insuflaciones 2 insuflaciones

Así se continuará hasta la recuperación (se le colocará en la posición lateral de seguridad) o fallecimiento del accidentado.

HEMORRAGIAS

Una hemorragia es una de las emergencias más importantes con las que nos podemos encontrar. La sangre circula por el interior de los vasos sanguíneos (arterias, venas y capilares), a lo largo de todo el organismo. Cuando algún vaso sanguíneo se rompe, la sangre sale de su interior y se origina una hemorragia.

Las hemorragias pueden ser:

Arteriales
La sangre sale de la herida "a borbotones", y a modo de golpes que coinciden con los latidos del corazón
Venosas
La sangre sale de forma continuada

Externas
Cuando vemos la sangre a través de una herida (por ejemplo, cuando nos hacemos un corte).
Internas
Cuando NO vemos la sangre debido a que ésta queda oculta en el interior del organismo (por ejemplo, después de recibir un golpe violento en el abdomen).

Inicialmente la hemorragia causa debilidad, pero si no es controlada a tiempo, finalmente podrá aparecer un cuadro de Shock o incluso la muerte del herido.

Cuando se produce una hemorragia, el propio organismo se encarga de reparar el vaso sanguíneo que se ha roto, formando un "tapón" o coágulo en la herida, con el fin de que cese la hemorragia. Esto mismo es lo que hacemos en el caso de las hemorragias externas, en donde se comprime la herida y se eleva la zona lesionada con el fin de reducir la presión con la que la sangre llega a la herida.

ACTUACIÓN

Tranquilizar al accidentado.

Evitar que la víctima no está expuesta al peligro que ha ocasionado la hemorragia. (Proteger).

Evitar que el accidentado permanezca de pie, ya que si se marea se podría caer al suelo y golpearse, ocasionándose una lesión adicional.

De inmediato, aplicar presión con la mano directamente sobre la herida; en cuanto se pueda, colocar sobre la herida gasas, compresas estériles u otros elementos, siempre que estén limpios.

Cuando la hemorragia se produzca en las exUemidades, las mantendremos elevadas por encima del nivel del corazón, con el objeto de reducir la presión con que la sangre llega ala herida.

Si la hemorragia no se detiene a pesar de aplicar la presión directa, aplicaremos otros métodos antes de que llegue la ayuda médica: "vendaje compresivo", torniquete, o cualquier otro método que pueda garantizar una fuerte presión sobre la zona afectada.

El uso del "Torniquete" produce el mismo efecto que el vendaje compresivo, pero puede tener graves efectos secundarios, por lo que es aconsejable que sea utilizado únicamente por personal experimentado.

HERIDAS

Para "CURAR" la herida, hemos de seguir ordenadamente una serie de pasos:

  • Preparar el material de curas que vamos a utilizar: gasas, agua oxigenada, un antiséptico, tiritas, pinzas, tijeras, etc...
  • Comprobar que las manos están limpias.
  • Si la herida sangra, presionar directamente sobre la herida para ayudar a detener la hemorragia.
  • Limpiar las heridas SUCIAS preferiblemente con abundante agua oxigenada o con agua y jabón .
  • Observar si hay cuerpos extraños (piedras, etc ...).
    Retirarlos con las propias gasas o con la ayuda de unas pinzas. Si estuvieran incrustados, NO tratar de retirarlos.
  • Secar la herida con gasas, desde su centro hacia la periferia, para evitar contaminarla.
  • Finalmente, pincelar la herida con un antiséptico, tipo clorhexidina o povidona yodada.
  • Como norma general, y si las circunstancias lo permiten, dejar la herida al aire,
  • Si la herida precisa puntos de sutura o presenta aspecto muy sucio, limpiarla, cubrirla con apósitos limpios, y acudir a un Centro Sanitario para que se trate en las condiciones idóneas.

FRACTURAS

Se denomina fractura a la rotura en la continuidad del hueso. Las fracturas pueden producirse, bien en el lugar del impacto, o bien a cierta distancia de éste. Pueden ser roturas limpias o astilladas. Pero la clasificación que tiene mayor importancia en la evaluación inicial de una fractura es la que hace referencia ala integrid9d de la piel y tejidos blandos adyacentes:

Fracturas cerradas
Son aquellas en que la piel que rodea a la fractura no está dañada.
Fracturas abiertas
Son aquellas en las que además del hueso, la piel también se rompe.

Signos y síntomas de sospecha de una fractura

  • Dolor
  • Hinchazón o deformidad
  • Imposibilidad de realizar movimientos
  • SHOCK, cuando se originan hemorragias internas

Ejemplo de Fractura en tibia v peroné.

ACTUACIÓN:

  • Eliminar los riesgos que persistan en el lugar del accidente (proteger).
  • Evitar cualquier movimiento innecesario. No mover al accidentado salvo que sea absolutamente necesario. En este caso, sostenga la parte lesionada con ambas manos, por encima y por debajo del lugar de la fractura, mientras se traslada a la víctima aun lugar seguro.
  • Hay que inmovilizar la fractura, en la misma posición en la que nos la encontremos; como REGLA GENERALpara las inmovilizaciones, éstas han de abarcar el hueso o los huesos rotos y las articulaciones adyacentes..
  • En el caso de fracturas abiertas, hay que cubrir la herida con apósitos estériles o pañuelos lo más limpios posible, ANTES de inmovilizarlas.
  • Hay que conseguir ayuda médica o trasladar al paciente a un Centro Sanitario, para que se realice el diagnóstico y tratamiento adecuados.

CÓMO INMOVILIZAR

Se utilizan básicamente dos TÉCNICAS para inmovilizar una supuesta fractura

  1. Una, más sencilla, es la utilización del propio cuerpo de la victima que sirve como soporte de la inmobilización, con pañuelos en forma de vendas, pañuelos triangulares (cabestrillos), etc...
  2. Otra técnica, más compleja, requiere la utilización de elementos rigidos o férulas, como soporte de la inmobilización, pueden servir: tablillas, periódicos o revistas enrolladas, tubos de cartón etc.

En cada situación tendremos que OPTAR por el método más factible, si bien, en muchos casos y dependiendo de dónde nos encontremos, la mejor inmovilización va a consistir en NO MOVER al accidentado. Nos limitaremos a esperar la llegada del personal especializado.


CUIDEMONOS

CUIDATE!!!!!!!
El departamento de rayos x es muy vurnerable para recibir contagios, me explico.....El paciente llega a sala de emergencia a lo mejor sospechan sintomas en este caso de la gripe porcina ...el doctor lo evalua e inmediatamente lo envia hacer radiografia TORAX PA+LAT, WATER VIEW..etc..... en la mayoria de los casos el paciente llega a nuestro departamento sin mascarilla y ni si quiera los doctores escriben el diagnostico en la boleta...QUE MAL!!!! corrillo cuando reciban cualquier tipo de paciente con el CUJUCUJu! como decimos protegansenn!!!!!!!! ayer saliendo de mi turno a las 7 pm, atiendo a un muchacho que fue a atenderse porque a su papa le dieron los sintomas y le dieron el tratamiento...pero él se estaba sintiendo igual lo envian hacerse placas sin mascarilla y para el colmo tosia y no se cubria la boccaa!!!!!!!!! CARAJOOO!!!!!!!!!!! le tuve que dar una mascarilllaaa!!!!!!!! AHHHH!!!!!!! cuidensen!!!!!!!!! DIOS NOS BENDIGA!!!!!!!!! Y PROTEJA

La histerosalpingografia (HSG)

La histerosalpingografia (HSG) es la evaluacion radiografica del utero y las trompas de Falopio. Este examen se utiliza principalmente en la evaluacion de la infertilidad. Otras indicaciones incluyen la evaluacion de la mujer en casos de historia de abortos espontaneos recurrentes; evaluacion post-operatoria de mujeres operadas de ligadura de trompas.
Como contraindicaciones de este examen hay dos: embarazo e infeccion pelvica. El examen debe ser realizado durante los dias 7-12 del ciclo menstrual (siendo el dia 1 el primer dia de sangramiento). En esta fase del ciclo el endometrio es delgado y facilita la interpretacion de imagenes, ademas asegura que no haya embarazo.
La paciente es puesta en posicion supina en la mesa de exploracion en posicion ginecologica. El perineo es preparado con una solucion de povidona yodada y cubierta con paños esteriles.Luego se inserta un especulo en la vagina. El cuello uterino es localizado y aseado con una solucion de povidona yodada.Se coloca un cateter con balon, el cual es inflado completamente.Luego se inyecta medio de contraste hidrosoluble en la cavidad uterina obteniendo imagenes de la siguiente manera:
1.- La primera imagen se obtiene durante un llene temprano de la cavidad uterina para evaluar defectos de llene o anormalidades del contorno.En esta fase se observan mejor pequeños defectos de llene. Figura a
2.- Luego se obtiene una imagen con el utero distendido para evaluar mejor, aunque pequeños defectos de llene pueden ser opacificados.Figura b
3.- Despues se obtiene una tercera imagen para demostrar y evaluar las trompas de falopio. Figura c
4.- la cuarta imagen se obtiene para demostrar la permeabilidad de las trompas,lo cual se observa como medio de contraste cayendo a la cavidad peritoneal. Figura d

Imagenes adicionales se utilizan para demostrar y complementar anormalidades ya vistas.Posiciones oblicuas de las trompas ayudan a elongar y desproyectar su trayecto.
Finalmente se obtiene una imagen para evaluar el segmento uterino inferior opacado por el instrumental utilizado.

Hysterosalpingography: A Reemerging Study
Radiographics 2006

La Comunicaciob En el servicio

CONSEJOS PARA ESTUDIANTES E INTERNOS

Estimados futuros colegas, lo que les quiero comentar no es un descubrimiento ni es la piedra filosofal pero en este mundo cada vez mas competitivo creo que ayudar en algo a los pequeños "fotones" que recien aparecen en esta jungla radiologica no esta de mas.
¿Cual crees tu que puede ser la receta para lograr hacer un buen internado o practica hospitalaria?
En primer lugar creo que la preparacion personal, el conocimiento y el deseo de seguir aprendiendo son claves.Esta es la parte TEORICA de tu internado.
Segundo y muy importante es la ACTITUD con que llegas a tu practica, ese deseo de trabajar en pro del aprendizaje. Creo que para ser exitoso en esto la clave es estar siempre adelante de tu profesor o guia, en el sentido de que no esperes a que te digan lo que tienes que hacer, siempre un paso adelante.
La CONCENTRACION en lo que haces es clave para no cometer errores.
La APLICACION de lo que aprendes es muy importante.
La CONVIVENCIA a diario es fundamental.
El RESPETO hacia tu profesor y hacia todos los integrantes del equipo de trabajo.
La COMUNICACION es esencial.Jamas ocultes algun error que hayas cometido durante un examen ni omitas algun detalle pues SIEMPRE se sabe lo que en realidad paso.
No temas a preguntar pues no es sinonimo de ignorancia ,sino que de deseo de crecer.
El saber ESCUCHAR criticas es enriquecedor.
Para los colegas que son docentes hace un par de años me ha tocado el placer de hacer una clase de introduccion a los jovenes aspirantes de Tecnologo Medico, en la que me refiero al modo de trabajo del servicio al que pertenezco;orientar sobre la actitud y el profesionalismo que se debe lograr en cada examen.
En cuanto a la parte tecnica hacemos una revision de los protocolos de examen que se deben utilizar en radiodiagnostico para prepararlos a lo que se enfrentaran.
Como resultado, a opinion final de los alumnos les ha sido de mucha utilidad pues es una forma de motivar a que su pasada por el servicio sea de lo mejor forma posible, ademas de romper el hielo que se produce en el primer dia de internado.
Pueden implementarlo y creo que les dara frutos.
Un abrazo y suerte.